Identifier les enjeux éthiques de la représentation des usagers

Objectifs pédagogiques

- Définir la démarche et les principes éthique en santé

- Prendre conscience paradigmes du soin qui traversent le système de santé aujourd'hui

- Identifier les finalités des espaces et comités d’éthique et les contributions possibles

- Outiller les représentant(e)s des usagers en travaillant à partir de situations vécues et de l’expérience de chacun

- S’entraîner à mener un raisonnement éthique

Ce dont nous parlerons

- Qu’est-ce que l’éthique ? Une ou des éthiques ?

- Les rapports de l’éthique avec la morale, la déontologie, le droit ?

- Les grands principes de l’éthique biomédicale : autonomie, bienfaisance, non malfaisance, justice

- Comment l’éthique peut améliorer les pratiques : son rôle de promotion d’un soin plus humain, du care ?

- Comment l’éthique peut-elle aider à identifier quel est le bien et comment faire émerger à travers les conflits de valeurs la

moins mauvaise ou la meilleure issue ?

- L’institutionnalisation de l’éthique : les espaces régionaux d’éthique, les comités locaux d’éthique, les staffs éthiques

- Quelle place, quel rôle, quels enjeux